Começar um Ciclo turma nº 18-25/26
Destinatários
Educadores de Infância; Professores do 1º Ciclo;
Releva
Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Objetivos
•Aprofundar o conhecimento pedagógico e curricular para o processo de ensino-aprendizagem na Educação pré-escolar e no 1.º ciclo do ensino básico considerando os documentos curriculares em vigor. •Refletir sobre estratégias e materiais a usar em contexto de Jardim de Infância e no 1.º ciclo tendo subjacentes as ideias transversais e estruturantes potenciando as transições e continuidades entre os dois contextos.
Conteúdos
- Transições: continuidades e descontinuidades presentes nos documentos curriculares; - Ambientes Educativos e suas Conexões em ambos os níveis de educação; - Exploração de estratégias e materiais a usar em contexto de Jardim de Infância e no 1.º ciclo tendo subjacentes as ideias transversais e estruturantes potenciando as transições e continuidades entre os dois contextos.
Formador
Nadia Diogo Ferreira